向大谷翔平學習自我管理術!114教學實踐計畫啟動學習與職涯新視野~~

114教學實踐計劃邀約名單(下)

在快速變動的學習與職涯環境中,許多大學生面臨著「我夠好嗎?」「我未來要做什麼?」的焦慮與迷惘。✨為此,華珊派夢想學院創辦人——王珊彗博士(大家熟知的娜娜),於114年度正式執行教育部教學實踐研究計畫:

本計畫聚焦於幫助大學生提升「自我認同」、「同儕互動」、「專業能力」三大核心素養,並進一步降低來自學業、人際與未來職涯的不安與壓力。透過行動研究與心理學視角,融入「同化對比理論」與「人生矩陣」的分析,引導學生反思:「我怎麼看我自己?我夠好嗎?」、「他人怎麼看我?那你好嗎?」

更創新導入大谷翔平愛用的思考法「曼陀羅九宮格」,讓學生以可視化與系統化方式拆解目標、規劃行動,強化自我價值感與團隊合作力。

本次講座系列主題:「自我認同、降低焦慮、職涯規劃」

 

在產官學合作下,展開一系列精彩講座與交流活動,由來自不同領域的專家共同參與,涵蓋職涯發展、心理調適與產業趨勢:

🤝特別感謝~~~

📌 敬請持續關注【華珊派夢想學院】後續活動,我們將陸續公開學生作品、曼陀羅九宮格成果展與教學亮點

iFAIRS 2025 國際研討會於吉隆坡盛大舉行 學術與產業交流成果豐碩

iFAIRS 2025 馬來西亞

第二十二屆「The Annual International Conference on Finance, Accounting, Investment, Risk Management, and Social Business (iFAIRS)」於 2025 年 8 月 22 日在馬來西亞吉隆坡 Moxy Hotel 盛大舉行。本屆研討會邀請多位重量級嘉賓蒞臨,包括中華民國駐馬來西亞大使葉非比女士、新紀元大學莫順宗校長、僑務委員會委員周道惠先生及馬來西亞留台校友會副總會長蕭特財先生等,共同為開幕典禮揭開序幕。葉大使並於致詞中鼓勵青年企業論壇持續擴展國際影響力,深化產學合作。

中華民國駐馬來西亞大使葉非比女士、new era 大學莫順宗校長、僑委會委員周道惠先生、馬來西亞留台校友會蕭特財副總會長等重量級人士參與此次研討會議。

2025 iFAIRS 研討會議開幕式~

這次主要受到創會理事長 張宮熊教授邀約,主要參與研討會議發表和擔任評論人。在會議中,娜娜院長和華仔執行長,分別發表兩項研究成果。第一篇研究 〈A Study on Students’ Self-Regulated Learning, Peer Learning, and Professional Competence: Satir’s Communication Theory and Self-Integration Theory〉,探討如何運用薩提爾溝通理論與自我統合理論,提升大學生的自主學習、同儕互動與專業能力,並提出針對不同學生特質的差異化教學策略。第二篇研究 〈Woman Hold up Half the Sky! Exploring the Influence of Different Gender CEO Endorsements in Advertising〉,則關注廣告代言的性別議題,發現女性 CEO 在特定條件下能展現更高專業感,為企業代言策略提供新的啟示。晚宴亦邀請大馬留台聯總及僑界人士出席,與會嘉賓藉由餐敘進一步交流,強化台馬兩地學術與產業的連結。大會最後宣布,2026 年研討會將移師日本名古屋舉辦,持續推動跨國交流。

馬來西亞擁有多元族群與悠久的歷史文化,其中馬六甲更是東西方貿易的重鎮,16 世紀以來先後受葡萄牙、荷蘭與英國統治,孕育出獨特的多元文化風貌。今日的馬來西亞不僅是東南亞重要的經濟體,亦與台灣保持緊密的經貿往來。根據統計,台灣為馬來西亞第四大投資來源國,雙方在產業、貿易與人才交流上皆有深厚基礎。

此次行程中特別感謝僑委會周道惠顧問的熱情安排與引領,他親自帶領老師們參訪馬六甲,並介紹當地的歷史與文化,使整個學術交流之旅更具文化深度。我們對周顧問的協助表達誠摯的感謝,並期待未來台馬兩國在學術研究、教育推動與產業合作上能有更多交流與互動,共創雙贏。

本次參與能順利完成,特別感謝 國科會(NSTC)與教育部教學實踐研究計畫長期經費的支持與補助,使本校研究團隊能將成果分享於國際舞台,展現卓越學術實力。

113-2 娜娜院長開啟「神的對手,豬的隊友?」探索之旅:產官學與心理專家共創自我成長體驗~

在113-2學期,娜娜院長(王珊彗博士)將以「神的對手,豬的隊友?」為主題,透過薩提爾理論(Satir Model)與自我統合理論(Self-Identity Theory),帶領學生展開一場自我探索與同儕學習的成長之旅。本次計畫邀請來自產官學界與心理諮商領域的多位專業講者,共同探討人際互動、團隊合作與個人成長,幫助學生理解如何找到適合自己的角色,並在職場與生活中成為「神隊友」,而非「豬隊友」。

薩提爾理論強調**「冰山理論」**,認為個人行為的表現只是浮在水面上的結果,而影響行為的真正因素來自於深層的信念、感受與期待。例如,為什麼有些人在團隊合作時總能帶動士氣,而有些人卻容易成為溝通的阻礙?這與個人的自我價值感、溝通模式及應對風格息息相關。透過了解自己的溝通類型(如討好型、指責型、超理智型等),學生可以找到更適合自己的互動方式,避免無效溝通導致衝突或挫折。

自我統合理論(Marcia, 1966)則幫助學生理解自己的生涯發展階段,探索「我是誰?」、「我適合什麼?」,並在學習與職涯發展中找到最適合自己的方向。透過此理論,學生可以檢視自己是否處於「迷失型」、「未定型」、「早閉型」或「定向型」的自我統合狀態,進一步發掘自己的動機與興趣,提升學習與工作的投入感。

這些概念對於大學生來說至關重要,因為大學正是探索自我、建立生涯方向的關鍵時期。透過深入理解這兩大理論,學生將能學會如何更有效地溝通、培養同儕間的學習氛圍,並找到屬於自己的職涯與成長路徑。

本計畫感謝**「教育部教學實踐計畫」與「國科會計畫」**的支持,讓本次系列活動得以順利推動。此外,特別感謝來自產業與學術界的專家講者,包括:
✅ 中山大學行銷傳播管理研究所 張榮華教授
✅ 雄青創業協進會理事長 羅偉特執行長
✅ 騏璣資訊股份有限公司 謝東昇執行長
✅ 魚飾格創辦人 盧思妤
✅ 葵心理諮商所(謝文軒、劉若筠 諮商心理師)
✅ 蛹之生諮商所(林詩恩、史捷 諮商心理師)

這些專家將透過精彩的演講與實務體驗,帶領學生從學術、產業、心理學三大面向,探索如何找到最適合自己的職涯方向、提升團隊合作能力,並在未來成為更好的隊友與領導者

創辦人赴巴黎參加ACR國際研討會 分享消費者行為最新研究

華仔於會中發表**「The Matchup of Online Rankings and Star Ratings: The Moderating Effects of Review Volume」,探討線上產品排名與星等評價的搭配關係**,以及評論數量對消費者決策的影響。該研究引起眾多學者關注,不少與會者對其實驗設計與數據分析方法提出問題與建議,展現出該議題在消費者行為領域的重要性。

此外,在交流過程中,來自Bar Ilan 大學的 Perez 教授分享如何與企業合作,透過實驗設計收集實際消費者的點擊率與購買行為數據,展現國際學者對研究應用的高度投入。Montpellier 商學院的 Celhay 教授則探討語言與品牌字體對消費者認知的影響,點出文化背景在品牌設計中的關鍵作用。

在與來自 Rutgers 大學的 Kim 教授交流時,雙方發現研究議題高度相似,皆關注消費者對排名與星等不一致的反應,並提出「Rating Paradox」與「Ratings Backfire」等新概念,這為未來的研究方向提供更多啟發。此外,Warwick 大學的 Jia 教授透過動物品牌標誌的研究,發現消費者會將肉食性動物(獅子、老鷹)聯想為奢侈品牌,展現消費者心理學的深度與趣味性。

ACR 研討會的最後一天,主辦單位特別安排塞納河郵輪晚宴,讓學者們在欣賞巴黎美景的同時,進一步交流學術想法與研究方向。這場晚宴打破傳統學術會議的嚴肅氛圍,讓來自世界各地的學者得以在輕鬆的環境中彼此認識,建立跨國學術合作與研究夥伴關係。

娜娜表示,這樣的安排讓學者們不僅是做研究,更能享受學術生活,難怪 ACR 每年吸引上萬名學者參與。這種學術與人文並重的會議形式,確實值得台灣學界借鏡,未來若要舉辦國際研討會,也應思考如何營造更具互動性的學術環境。

此次 ACR 研討會之行,不僅讓華仔與娜娜向國際學界展示台灣學者的研究成果,也讓他們對於消費者行為、數據分析、AI 行銷應用等前沿議題有更深入的了解。透過與來自美國、歐洲、日本、香港教書的學者交流,也拓展了未來可能的學術合作機會。華仔指出,在交流過程中,發現許多學者已將AI、聊天機器人、數據科學等技術納入消費者行為研究,顯示這些議題將是未來行銷研究的核心趨勢。而來自加拿大 Manitoba 大學的萬芳教授,更在晚宴中與我們交流,其風趣幽默的方式分享其學術生涯,展現一流學者的多元風貌,更是值得我們學習。此外,在旅途中也遇到來至台灣的好朋友,除了處近國外連結,也培養台灣學者的感情。

本次 ACR 研討會之行,獲得國科會研究經費補助,讓台灣學者能夠站上國際學術舞台,與全球頂尖學者交流最新的研究趨勢與發展方向。除了研討會之外,教授們也參訪巴黎當地博物館,觀察 AI 在博物館導覽與消費者行為分析的應用,這些寶貴的經驗將轉化為未來課堂教材的一部分。

張榮華與王珊彗教授皆表示,這次巴黎 ACR 之行收穫豐富,無論是在研究靈感、學術交流、國際合作,甚至是學術生活體驗方面,都帶來極大的啟發。期待未來能將更多國際經驗帶回台灣,推動台灣學術研究與世界接軌,並鼓勵更多年輕學者勇敢踏上國際舞台。

中山大學張榮華教授蒞臨授課: 帶領學生探索數位行銷與管理科學的奧秘

數位行銷在管理科學的應用:

廣告投放為例

誠摯感謝中山大學行銷傳播管理研究所 張榮華教授蒞臨授課,於本學期帶來兩場精彩的專題演講——「數位行銷在管理科學的應用:廣告投放為例」與「變藝數的本質與應用」。兩場講座內容豐富且極具啟發性,讓學生深入了解統計學如何應用於數位行銷,並強化對數據分析與廣告投放策略的認識。

張榮華教授以生動且淺顯易懂的方式,講解複雜的統計概念,讓原本難懂的數學理論變得易於理解,幫助學生掌握廣告數據背後的邏輯與應用。同學們普遍表示,透過這次演講,更深入了解**SEO(搜尋引擎最佳化)Google Analytics(谷歌分析)**的運作機制,並體會數據如何影響廣告投放與市場決策。

此次講座不僅拓展了學生對數位行銷與管理科學的視野,也讓大家體會到數據分析在實務應用中的重要性。本校再次感謝張榮華教授的分享,期盼未來能有更多機會與專家學者交流學習,共同提升教學與實務應用的連結。

華珊派夢想學院,感謝教育部教學實踐經費贊助。

華珊派夢想學院創辦人娜娜院長 帶領學生探索商業模式 會計系「嘿~Siri隊」勇奪冠軍

本學期伊始,華珊派夢想學院創辦人——娜娜院長 便為113-1學年度的學生帶來一場充滿啟發性的學習體驗。在第一週開學,她深入講解商業模式的核心概念,並剖析新創產業與傳統商業模式的異同,讓學生能夠理解如何運用管理理論於實務。為了讓學生能夠學以致用,娜娜院長特別以夢想學院自身的商業模式為案例,邀請東海學生(包含管理學、統計學與作業管理)等課程的約200位學生,共同參與競賽,為學院的商業模式優化提供建議。

嘿!Siri vs 華珊派夢想學院

本次競賽不僅加深了學生對商業模式設計與分析的理解,更強調了商業模式對於管理學院學生的重要性。透過實際案例,學生能夠學習如何將管理理論應用於企業運營,並透過數據分析、決策模擬與策略規劃,提升自身的專業能力。此次活動讓學生體會到,商業模式不僅影響企業的營運與獲利能力,更是決定新創事業成功的關鍵要素

娜娜院長的分享與競賽活動,讓學生們在開學初期就能沉浸於實務導向的學習,未來也將持續推動類似的跨領域實戰學習,深化學生對於企業經營與管理的認識。

華珊派夢想學院感謝教育部與國科會經費贊助

東海會計系管理學期末競賽 角色扮演展現管理學精髓

在113-1學期東海會計系管理學期末競賽中,學生透過角色扮演的方式,發想如何應用人格特質、職涯配適與激勵理論,設計出一個兼具創意與管理學概念的職涯發展故事。本次競賽不僅考驗學生的學術應用能力,更鼓勵他們思考自身的職涯方向與人生選擇。

📌 第一名:「你說的都隊」—— 男友不管,男模會館:Win Wel
該組以ENFP人格特質為基礎,描繪主角Win Win的悲情人生。他因家庭經濟困難誤入歧途,入獄後卻遇見人生貴人——男模會館的媽媽桑,不僅改變了職涯方向,更深刻體認到管理學的重要性,進而翻轉人生。故事充滿戲劇張力且寓意深遠,獲得最高票!隊員包含紀宜欣、鐘翊瑄、翁于婷、周依穎、許晏綾、陳婉如。

📌 第二名:「七個小矮人」—— 小矮人的零食研發人生
此組以童話角色小矮人為主角,探索人格特質與職涯發展的關聯。小矮人自幼愛吃零食,個性活潑外向、創造力強,原本夢想成為點心師傅,卻因車禍錯失比賽機會,最終轉職為零食研發人員,開啟嶄新人生。隊員包含許容馨、江絲琪、吳佩萱、游芯瑜、張水千、劉孟郁、周鈺婷。

📌 第三名:「已讀六」—— 粉紅豬小弟:喬治會計師人生
該組以粉紅豬小弟「喬治」為主角,描述其成長為會計師的職涯歷程。透過角色扮演,學生深入探索會計師事務所的工作內容,讓同學更了解未來職場生態與挑戰。此報告獲得會計系同學的高度認同,也讓大家對未來的專業發展有更清晰的認識。隊員包含余姵褕、林昀臻、歐家妤、孫子淇、簡岑卉、許書菱、許萱萱。

這些創意故事不僅融入人格特質與職涯選擇的概念,也展現了學生對於管理學的深刻理解。


人格特質、職涯配適與激勵理論對大學生的重要性

人格特質(Personality Traits) 影響個體的行為模式、溝通方式與決策風格,在職場上扮演關鍵角色。例如,外向型(Extraversion)的人適合需要社交與創意的職業,而內向型(Introversion)則較適合分析與研究工作。透過了解自身人格特質,大學生能夠找到更適合自己的職涯發展方向。

職涯配適(Career Fit) 強調個人的特質、興趣與職業要求的契合度。適合的職業能讓人發揮潛力,提升工作滿意度與成就感。例如,創造力強的人適合設計與研發,而組織力強者則適合管理與行政工作。

激勵理論(Motivation Theory) 則探討如何透過內在與外在動機,驅使個體在學習與職場中保持動力。例如,馬斯洛需求層次理論(Maslow’s Hierarchy of Needs) 指出,人們在滿足基本需求後,會追求更高層次的成就與自我實現。理解激勵理論有助於學生在未來職場中保持積極性,找到驅動自己前進的動力。

透過這次競賽,學生不僅學習了管理學的理論應用,更能從角色扮演中反思職涯選擇與人生規劃,為未來職場生涯做好準備!

作業管理期末競賽圓滿落幕!學生創新規劃 總體規劃與主排程應用大放異彩

觀音叫我旺旺隊:作管期末競賽第一名

東海大學企管系 在113-1學期的作業管理期末競賽中,學生們透過總體規劃(Aggregate Planning)與主排程(Master Scheduling)應用,針對人力規劃、物料採購、倉儲成本、外包決策、顧客需求預測等議題,為企業發想專案並提供管理建議。經全班票選,最終從11組中選出最佳三組,分別為:

📌 第二名:「Beta」—— 東海飲料店:新鮮、健康、創意
Beta組主打健康飲品市場,強調如何透過新鮮水果進貨策略、存貨控制與成本規劃,降低水果腐敗率,提高營運效率。同時,也希望推廣健康生活,鼓勵學生少熬夜、多飲用健康飲品。隊員包含江欣穎、許凱淇、毛牧箴、林亭誼、林韋欣、朱詩豪、楊鵬龍。

📌 第三名(並列):「你說的都隊」—— K-Lite Creations 手燈製造管理
該組探討K-pop手燈製造的生產排程,並透過供應鏈管理,確保每款手燈能完美呈現團體概念,降低存貨積壓風險。隊員包含向俊鵬、洪千均、曾羽婕、陳薇羽、朱育萱、陳靖馨。

📌 第三名(並列):「努估誰呦隊」—— 星光飾品創業計畫
該組聚焦飾品流行趨勢與批發採購策略,探討如何在流行變化快速的市場中進行準確的需求預測與存貨管理,避免存貨過剩或供應短缺。隊員包含申昱文、林琪芸、陳宜柔、程雪雯、郭倍蓁。

這些團隊的報告展現了作業管理理論與實務應用的結合,並成功運用數據分析與排程管理來制定最適化決策,獲得全班一致好評!


總體規劃與主排程:對大學生的重要性

總體規劃(Aggregate Planning) 是企業在中長期內調整產能、雇用與解聘、存貨管理、物料需求等,以滿足市場需求並優化成本。主排程(Master Scheduling) 則是細化到短期生產計畫,確保供應鏈順暢運行。

對大學生而言,這兩大概念至關重要,無論是創業、企業管理、供應鏈規劃或專案管理,都涉及如何在有限資源下做出最佳決策。本次競賽讓學生深入理解企業決策過程,透過實際數據分析,訓練問題解決、數據決策與計畫執行能力,為未來職場應用奠定堅實基礎!

華珊派夢想學院,感謝教育部與國科會經費支持

統計學期末競賽圓滿落幕 前三名團隊脫穎而出!

在113-1學期的統計學期末競賽中,來自12支隊伍的學生,以統計大數據為基礎,透過問卷設計、資料整理、模型驗證與殘差檢定,找出最佳分析模式。最終,經由全班票選,「我要Shampoo」、「375減租」「霹靂卡拉霹靂拉拉」從三組從12隊中脫穎而出,榮獲前三名,並獲得小小獎金以資鼓勵。

📌 第二名:「375減租」—— 影響影視票房收入分析
此組的靈感來自組員對電影的熱愛,團隊決定探討影視作品的票房收入關鍵影響因素,分析哪些變數最能影響觀眾的觀影決策,獲得第二名殊榮。組員:黃家宥、陳妍蓁、劉伊津、孫雨琴、張鍟竛、郭家瑗

📌 第三名:「霹靂卡拉霹靂拉拉」—— 創造美好新生活
該組關注現代人普遍面臨的快樂議題,希望透過數據分析找出提升幸福感的最佳模式,探索如何打造更美好的生活方式,獲得全班高度關注。組員:湯雅鈞、閔詩雅、曾翊菱、游詩敏

迴歸建模對大學生的重要性

在當今數據驅動的世界,迴歸建模已成為大學生不可或缺的分析工具。透過迴歸模型,學生能夠從大量數據中萃取關鍵變數,並預測趨勢、驗證假設、找出影響決策的關鍵因素

對於商業決策、消費行為、社會科學、工程領域等學科,迴歸模型都能提供強而有力的數據支持。例如,學生可利用線性迴歸分析影響顧客選擇的因素探討影視票房表現的決定變數,甚至應用於心理學與幸福感指標的分析

透過實作統計競賽,學生不僅能學習數據分析技術,還能培養邏輯思維、問題解決能力與跨領域應用能力。這次競賽充分展現統計模型在現實問題中的價值,也讓學生體驗到數據驅動決策的力量。未來,期待更多學生能運用統計工具,探索不同領域的可能性,讓數據分析成為決策過程中的關鍵支柱!

這三組同學的報告不僅內容新穎、分析嚴謹,且能將統計建模應用於實際問題,展現出統計學在不同領域的應用價值,獲得全班青睞。再次恭喜這些優秀的團隊!

華珊派夢想學院感謝教育部與國科會經費贊助

「布離不棄」東海大學企管系學生,用創意愛護地球、守護長輩

東海企管系將愛和創意,帶入社區
東海大學企管系學生與協和理長輩合照

過去由於「快時尚」風潮席捲全球流行市場,所謂的快時尚是指講究短期內快速產出流行的服飾,但由於品質不一定很好、或是人們會期望下一季最新款而出現的喜新厭舊現象。而快時尚也無形中造成許多環境污染議題。

隨著近年來環保意識抬頭,東海大學企管系布離不棄組,希望藉由專題與社區的合作,以社會高齡化議題、永續發展與社區關懷、快時尚污染等議題,透過設計思考來發想創意,和有溫暖的手作活動來陪伴長輩,以達到溫馨陪伴與愛護環境的雙重使命。彥菱同學也指出,之所以會想要教長輩手做,主要是因為剪剪貼貼,可以強化腦部的刺激和肌肉肌耐力,對於中高齡長輩除了透過有趣的活動陪伴外,也有益身體的健康。

東海大學企管系布離不棄組,與長輩們開心製作拼貼布(企管系提供)

「布離不棄」組也在2024/9/28教師節這天,到台中市西屯區協和社區推廣理念,希望從身邊較近的社區做起,藉由公益性質的舊衣拼布畫課程,在理念推廣的同時亦與中高齡長者互動,進行一場跨時代的對話與交流。而這次也感謝台中市西屯區協和社區里長陳靖益和理事長吳瓊花的幫忙,除了可以有效安排場地和相關長輩外,也接受台中在地電視台的訪談。陳里長也希望東海企管系的學生,能夠繼續推出相關活動,讓我們用愛心、創意陪伴長輩。

協和社區老少共學 舊衣變成一幅畫 (TBC台中生活台採訪 新聞網)

永續發展(Sustainable Development) 是目前全球企業非常重要的議題。國際氣候組織與碳揭露計畫(CDP)在2014年共同發起的全球再生能源倡。歐盟、美國、日本、南韓等等,為達到2050年達成淨零碳排,延伸出許多法規限制,像是規定撰寫企業永續報告書,揭露碳排查的結果。世界銀行統計出2021年有64國家或地區實施碳排放交易、碳稅、碳費,而台灣則是正在規劃相關草案中。

東海大學近年來,強調要將AI元素鑲嵌於每位學生的內在基因外,更強調永續發展的使命。2024 年《泰晤士高等教育》(Times Higher Education)世界大學影響力排名出爐,東海大學與成功大學、陽明交大、台灣大學等四所大學躍居世界百大。東海大學是台灣唯一進入泰晤士世界大學全球百大的私校。東海大學連續四年奪下泰晤士「世界大學影響力排名」101-200名,可見近年來極力推廣AI與SDGs 承諾做為治校辦學的基因,此次排名站上世界第100名,東海大學在永續與教學的持續推動和創新再次獲得世界的肯定。

東海大學企管系,一年一度的專題成果發表,除了驗收同學四年所學在實務應用上,也長期受到業界學長姐和業師的肯定。再次爲同學的努力鼓掌,也祝他們成果發表成功。

東海大學企管系畢業成果展(企管系官網)

https://www.mnews.tw/story/20240613pr001

https://www.setn.com/News.aspx?NewsID=1483695